学校ブログ

今日は月に一度のあいさつ運動の日です。生活委員会の生徒と、保護者の方にも参加していただき、実施しました。朝から元気よく挨拶ができると、一日の始まりとして、とても気持ちがいいと感じました。

2年生の家庭科では「裁縫」の学習が始まりました。自分でバッグを作ります。まずは布の採寸とともに線を引いて、縫い代などを確認していきます。どのようなものができるか楽しみです。

３年生では先月「所沢市ステップアップテスト」が実施されました。今の自分がどれくらいこれまでの学習を理解しているかを確認するものです。一生懸命真剣に取り組んでいました。３学期には１・２年生も実施します。

3年生の理科の授業では「物体の速さとエネルギーの大きさの関係を考えよう」という学習を進めていました。滑車を使って実験を進めています。どのグループも慎重に実験を進めていました。

同じく、３年生の英語の授業では、教科書の音読の「聞かせ合い」をしていました。３年生になると英語の文章も難しく、長くなるので、発音などに注意しながら一生懸命読んでいました。聞くほうもとても真剣に聞いていました。

だんだんと冬に向かっています。北風も冷たくなってきました。この季節になると「落ち葉」がたくさん落ちます。３年生のボランティアの生徒たちが、朝登校後にボランティア活動として「落ち葉は木」をしてくれていました。とても素晴らしい光景を見ることができました。

月に1度の学年朝会がありました。１年生では「提出物」について課題があるとのことから、学級委員が寸劇を交え、提出物の大切さについて伝えていました。２年生では「松の木祭」についての反省は成果をはっぴょしていました。３年生では、「松の木祭」の反省の後、学年の輪を広めるための学年レクに取り組んでいました。それぞれの学年がこれからに向けて活動していました。

さわやかな秋晴れの中、第５１回松の木祭が、所沢市民文化センターミューズ・マーキーホールで、盛大に行われました。授業での取り組みとともに、１０月中旬からは放課後にも練習を実施し、各クラスそれぞれ工夫をしながら自由曲を創り上げていきました。今年のテーマは『届け未来へ８つの流れ星（メロディー）』でした。結果は様々でしたが、全校合唱・５組の発表・１年生、２年生、３年生の発表と、それぞれのクラスの思いを乗せて発表することができました。

先日行われた新生徒会役員選挙の結果に基づき、本日生徒会役員当選者に対し任命式が行われました。旧生徒会長の言葉とともに、任命書を渡し、新生徒会役員には今後の活躍を期待するべく話をしました。富岡中学校発展のために頑張ってほしいと思っています。

2年生の国語の授業では「モアイは語る」という説明文の読み取りをしています。どのように作られたか、どのようの運ばれたか、なぜ作られたのかなど、しっかり読み取っていきます。分担し合ってまとまています。

同じく２年生の理科の授業では「圧力の計算を頑張ろう」という学習を進めています。わかった人がなかなか理解が進まない人に対して、ヒントなどを教えたり、お互いに学びあったりしています。

今日は新生徒会本部役員の「立会演説会」並びに「役員選挙」がありました。本来であれば体育館の全生徒が集まり、生徒全員の前で立会演説を行うものですが、体育館工事のため、配信での立会演説となりました。それぞれの立候補者とその応援者が自分の考えや立候補者の応援演説をしっかり行いました。この「生徒会本部役員選挙」は、将来自分自身が選挙権を持った時にその権利を行使するということの練習にもなります。今後の富岡中学校のために、立候補者は当選後より良い富岡中学校づくりに尽力してほしいですし、投票した全校生徒の皆さんには、その人たちに全力で協力する責任と義務が生じます。そのことを踏まえ、この選挙後の生活をそれぞれしっかりと頑張ってほしいと思います。

松の木祭に向けて、学年リハーサルが始まりました。まずは１年生のリハーサルです。第１回目ということもあり、なかなか１年生らしさを出すことができませんでしたが、徐々に声も出始めました。１年生らしい合唱ができるといいなと思いました。

1年生の英語の授業では「自己紹介文」について取り組んでいます。自分の名前はもとより、どこに住んでいるかとか、何が好きかなど、いろいろ自分を知ってもらうための文章をクロムブックを使って作ります。まずは先生からヒントをもらい、そののち自分で文章を考えます。どのような自己紹介になるか、とても楽しみです。

同じく、１年生の理科の授業では「エタノールが沸騰する温度を調べよう」という実験を進めていました。水が沸騰する温度とエタノールが沸騰する温度には違いがあるのでしょうか。みんな真剣に温度計を見ながら実験を進めていました。

5組の理科の授業では、「オオカナダモ」の観察をしていました。顕微鏡で、どのように見えるのか、どのような形なのか、何か生物はいるのかなど、細かく観察をしていました。

２年生の理科の授業では、手羽先を使って「手羽先を解剖して、動く仕組みを確かめよう」という学習を進めていました。実際に解剖ばさみで解剖しながら、筋肉や脂肪、手羽先のつくりなどいろいろと観察をしていました。

今月の26日には合唱コンクール「松の木祭」があります。松の木祭に向けて、本格的に合唱の練習が始まりました。それぞれのクラス曲にはいろいろな思いが詰まっているので、歌詞をしっかり読みこんで、表情豊かに歌い上げてくれることを願っています。

今日は月に一度の「あいさつデー」です。生徒会はもちろん、学級委員の生徒とともに、保護者の方にも来ていただき、朝のあいさつを交わします。みんなとても元気に「おはようございます！」と返してくれていました。

今日は２学期の「中間テスト」です。これまでの学習の確認、成果、反省がわかるテストです。点数に一喜一憂するのではなく、できたところ、わかっているところの確認、そして、できなかったところ、わからなかったところの確認をして、後半につなげてほしいと思います。

生徒会役員の立候補者が、朝の挨拶運動を行っています。大きな声で「おはようございます！」とあいさつをし、「清き一票をよろしくお願いします」と呼び掛けていました。

県駅伝の市予選会がありました。富岡中学校には陸上部はないので、駅伝部を立ち上げて参加しました。有志を募り短い練習期間ではありましたが、男子2チーム、女子1チームが参加しました。結果は上位チームに及ばなかったものの、選手として走った男子１２名、女子５名、そして、サブメンバーとしてあるいは、応援として参加してくれた生徒たち、みんなそれぞれの立場で一生懸命頑張りました。とても素晴らしい姿でした。

3年生の体育では、選択球技の授業を進めています。ハンドボールとバドミントンに分かれて学習しています。なかなか触れ合わない競技なので、とても楽しそうに取り組んでいました。

１年生の美術の授業では、「〇〇かもしれない～本物みたいなのに、ちょっと不思議～」というテーマで、紙粘土などを使っていろいろなものを作っていました。それぞれの想像力で、工夫しながら進めています。どんな作品が出来上がるか、とても楽しみです。

1年生の社会科では「アフリカ州が発展していく上での課題と対策を考えよう」という題材で、クロムブックを使いながら意見を出し合う学習を進めていました。遠い国のことですが、意見を出し合うことによって、これからの自分たちの生活を考えることにもつながります。

２年生の理科の授業では「細胞」や「血液」などについて学習を進めています。クロムブックで、血液の流れを確認したり、内臓の役割やそれらを構成する細胞について、調べたり考えたりしました。

今日は「第３回親子進路教室」がありました。本日の内容は、「学校推薦について」「県公立高等学校の受検について」「私立高等学校の受験について」など、今後の進路選択や進路決定に関してとても大切な内容の説明がありました。

２年生の美術の授業では、版画に取り組んでいます。いろいろな色を組み合わせ、作品を作り上げます。出来上がりがとても楽しみです。

３年生の家庭科の授業では、子どものおもちゃ作りが大詰めになってきています。かわいらしいデザインで、とてもたくさんの工夫がしてあります。

新人兼県民スポーツ大会３日目がありました。個人戦の部活動と、予選や１回戦を勝ち上がった部活動が試合に臨みました。良い結果となったところ、とても惜しかったところ、さまざまでしたが、どの部活動の生徒も本当に全力で頑張っていました。

新人兼県民スポーツ大会の１日目・２日目が行われました。どの種目の生徒たちも一生懸命に試合に臨んでいました。結果に違いはあったものの、とても素晴らしい姿を見ることができました。まだ勝ち上がっていて、３日目に進出した種目もあります。頑張ってほしいです。

１日目

２日目

体育祭のＦＩＮＡＬです。最後の種目、大縄跳びの様子です。最後の種目、みんなとても頑張りました。

結果発表！！

体育祭その６です。選抜リレーの様子です。

３年生の応援席の様子です。

昼食の様子です。

体育祭　その5です。学年別リレーの様子です。

１年生

２年生

３年生

２１日（木）から始まる、新人兼県民総合スポーツ大会所沢市予選に向けて、各部の部長から意気込み、３年生からのエールを伝える会がありました。３年生が引退して１、２年生のみで自分たちの力を試します。富岡中学校の伝統を胸に精一杯頑張ってきてほしいです。

サバイバルリレー　その２です

体育祭　その３　サバイバルリレーです。いろいろな難関をクリアーする競技です。走るのが速いだけでは勝てるとは限らない競技です。ビール瓶を足で立てたり、カン釣りをしたりするところが、みんな苦戦していました。そして、まさか！と思うような瞬間もあり、とても面白い競技でした。

体育祭終了後は通常の授業が始まっています。

２年生の技術の授業では、１学期から取り組んでいた「人感センサー」が完成しました。抵抗やLEDなどを半田付けし、基盤を取り付けて完成です。とても良い作品が出来上がりました。

３年生の音楽の授業では、松の木祭に向けて合唱の練習が始まっています。今日はパート練習を進めていました。どのような曲に仕上がるか、とても楽しみです。

体育祭その2です。いよいよ競技が始まりました。まずは１００ｍ走、そして１０００ｍ走、１５００ｍ走です。霧雨が降っていましたが、みんな一生懸命自己ベストを目指して頑張って走っていました。

天候が心配されましたが、９月９日に「富岡中学校　第７７回　体育祭」が開催されました。全校でそろってできるのは２年ぶりです。今年のスローガンは「富中　熱中　無我夢中」です。このスローガン通り、みんな全力で頑張っていました。まずは、開会式までの様子です。

体育祭を２日後に控え、昼休みは生徒が主体となり大縄跳びの練習をしています。教師が声をかけるのではなく、クラスの体育祭実行委員が音頭をとり校庭に集まってきました。さすが富中生！

９日（土）の体育祭をスムーズに行うため、予行練習を行いました。それぞれの係の仕事を責任もって行うことの大切さを学びました。大縄跳びの結果発表では、他クラスのがんばりにみんなが拍手をする姿が印象的でした。

本日の生徒会朝会は、体育祭のクラス旗の紹介でした。どのクラスも夏休み中に作成に取り組み、力作ばかりです。体育祭当日には校庭に掲示されるので、ぜひ目の前でご覧になってください。

全校除草作業の後は、体育祭の全体練習がありました。種目別の説明の後、各学年での練習をしました。それぞれの出場種目や学年種目、大縄の練習など、とても一生懸命練習に取り組んでいました。当日がとても楽しみです。

体育祭に備えて、全校除草作業を行いました。暑い中でしたが、一人一人、とても一生懸命取り組んでいました。

今日から2学期の給食が始まりました。２学期からはこれまでの「黙食」ではなく、「楽しい会食」を進めていくこととしました。そのため、きょうから２・３年生では、班の形にして給食を食べることとしました。コロナ前までと同じとはいきませんが、互いに顔を合わせながら、静かに会食を進めました。みんなとても楽しそうにしていました。栄養教諭の先生も、きょうから始まる給食についていろいろお話をしてくれました。

いよいよ２学期の授業が本格的に始まりました。４０日間授業をしていなかったので、なかなか勘がつかめていないところもありましたが、みんな一生懸命に取り組んでいました。また、体育では体育祭の練習が、音楽では松の木祭の練習が始まりました。

明日は「防災の日」です。防災訓練は常に行い、有事の際には自分の命が守れるようにしなければなりません。富岡中学校の生徒はいつも真剣に避難訓練を行っています。

また今日は教員に対して「消火訓練」もしていただきました。火災などの際には「初期消火」が大切になります。これらのこともしっかり教員も学びました。

今日から２学期が始まりました。２学期は一番長い学期ですが、行事もたくさんあります。いろいろな行事を見ていただく機会もたくさんあると思いますので、どうぞ見に来てください。

今日は始業式があり、それぞれの学年の代表の生徒が、「２学期の抱負」を話してくれましたので紹介します。

１年生代表

　皆さん楽しい夏休みは過ごすことができましたか？３年生の皆さんは夏の大会で部活動も終わりを告げ、受験に向けて、勉強になった人も多かったのではないでしょうか。また、１・２年生は夏休みも部活動に明け暮れていた人もい多かったのではないでしょうか。僕も夏休み部活動に明け暮れました。夏休みは休みなのに部活で連日のように学校に行くというような今までにない経験をすることができました。

　僕は中学に入り、まったくの未経験なのに吹奏楽部に入りました。吹奏楽部に入った本当の理由は先輩が優しかったからです。ほかの部活入った１年生の中にも僕のような人がいると思います吹奏楽部の３年生はこの夏に引退されました。３年生の皆さん、やさしく教えてくれて本当にありがとうございました。そして、お疲れさまでした。受験勉強に向けて、もうひと踏ん張り頑張ってください。これからは僕たち一年生も足を引っ張らないように頑張り、先輩方に褒められるような成長を遂げたいと思います。

　さて、今日から２学期のスタートです。２学期に、体育祭と松の木祭という大きな行事があります。

　体育祭では小学校の時とは違う競技になり、少しドキドキしますが、先輩方のかっこいい姿を見れると思うと今からワクワクします。個人種目・団体競技ともに全員が力を発揮できるようにしていきましょう。

　次に松の木祭です。僕は合唱祭では声変りをした低い男子の声と高い声の女子で力を合わせて最高の歌にしていきたいです。各クラス、どんな歌をミューズに響かせるか今からすごく楽しみです。みんなで協力して一生懸命練習をし、各クラス、最高の歌声を響かせらえるようにしましょう。

　１年生にとって２学期は中学校初めての大きな行事が２つあります。先輩方の後ろ姿から様々なことを学び、成功させ新たな富岡中学校の歴史を刻みましょう。まだまだ暑い日が続くと思いますが、一人一人が何事にも全力投球し、富岡中学校での思い出をたくさん作っていけるようにしていきましょう。

５組代表

　２学期に５組がが頑張りたいことは、１学期の反省で出た、授業の始まりに準備をしておく、掃除で直角にぞうきんをかける、「です」、「ます」を使って丁寧語で話すの３つです。また、２学期には、体育祭があるので、腹筋、腕立てを頑張りたいです。松の木祭では、全校合唱と学年合唱と５組のハンドベルの曲をたくさん練習して、両立させて、松の木祭を成功させたいです。富岡中のみんなと力を合わせて、行事を成功させたいです。交流で授業に行くときは、よろしくお願いします。

２年生代表

　あらためましておはようございます。夏休みはいかがでしたか。私は塾と部活に行き、友達と遊んだりしながら過ごしました。さて、楽しかった夏休みも昨日終わりました。今日から２学期が始まります。２年生は２学期に体育祭・松の木祭・ふれあいチャレンジ・修学旅行の準備・部活動に入っている人には、新人戦があります。

　去年は、行事の一つ一つが右も左もわからないで、ただやるだけでしたが、去年の先輩の後ろ姿を見た私たちは１年生にその後姿を見せなくてはいけません。

　体育祭は、去年学年ごとにやっていたけれど今年は、新型コロナウイルスもインフルエンザウイルスと同じ５類になったので体育祭も全学年でできると思うと、すごくうれしいです。

　松の木祭は、これからいっぱい練習して心を込めて美しいハーモニーを奏でましょう。

　ふれあいチャレンジは、地域の人の力を借りてやらせていただいているので感謝の気持ちを持ち、一生懸命取り組み、学ばせていただきましょう。

　修学旅行の準備については、これからいろいろ決まると思うので、今自分たちができることを全力でやりながら学校生活を送りましょう。

　新人戦については、今からでも必死に練習して県大会出場を目指して頑張っていきましょう。

　そして、中学校生活ものこり半分になります。３年生になってから慌てないためにも、日々の授業を大切にしていきましょう。お互いを高めあえるよう、勉強も行事も部活も全力で頑張って大きく成長できる２学期にしましょう。

３年生代表

　夏休み、高校進学を考えている多くの３年生にとって、受験に向けた準備期間としての大切な夏休みだったと思います。皆さん、夏休みは充実した生活を送ることができましたか？

　さて、一学期は「挨拶」を通して、学年内で「挨拶キャンペーン」を行いました。しかし、キャンペーン直後から、日がたつにつれ「挨拶」の意識が薄れていくことを感じました。学年全体で「関わりあうこと」への必要感を共有することの難しさ、クラス内にも伝えきれない力不足感も感じました。そこで二学期は、取り組みの趣旨を学年に明確に伝え、みんなが進んで動きたくなるような取り組みを考えていきます。また、それはキャンペーン期間だけのものにせず、いつの間にか当たり前にできるような取り組みを提案していきます。

　今年度の学年目標は「家族のような学年にする」になっています。一学期では、１・２年生の時よりさらに仲が深まったように思えました。学級委員の中でも「家族」というのはどういうものか、話し合う機会もありました。中学校生活最後の年を理想の形に少しでも近づけられるように、卒業まで努力していこうと思います。

　２学期は、大きな行事である体育祭や松の木祭があります。これから行う行事は、私たちにとって中学校生活「最後の行事」ということになります。コロナ禍で「規模縮小」を余儀なくされていた昨年までと同じ形にするだけでなく、私たちの生徒一人一人が知恵を出し合い、共に「関わりあう」。そして、この富岡中学校で、今の仲間たちと一緒に活動できる最後の機会を「最高のもの」にできるようにしましょう。

今日で１学期が終了します。１学期は７０日間ありました。明日から始まる夏休みは４０日です。時間を有効に使って、大きく成長した姿を２学期に見せてほしいです。

各学年の代表生徒の言葉です。

１年生代表

「皆さんおはようございます。もう一学期が終わりますね。あっという間に時間が過ぎていて驚いています。もう明日は夏休みですが、皆さんは過ごし方は決まっていますか。私は勉強と遊びの半分半分で過ごし充実させたいと思っています。さて今年はコロナが収まりマスク制限も解除されました。また前のような生活が戻ってきてくれてとてもうれしいです。夏休みは遊び半分といいましたが、私は、ハトコの自由研究を手伝ったりとお姉さん役をすることを予定しています。そこで理科で習った実験などを使って、中学生になって少し成長したところを見せたいとも思っています。

　さて、１年生の皆さん、３か月間の中学校生活はどうでしたか。私は入学式の時友達ができるか、中学校の勉強についていけるか不安でした。けれど、今では友達もできて勉強もすごく頑張っています。授業がすごくわかりやすく楽しく安心しました。５月に二年生と一緒に校外学習に行きました。二年生の皆さんが右も左もわからない私たち一年生に声をかけてリードしてくださり、すごくかっこよくて尊敬したことを覚えています。ありがとうございました。そして、中間試験や期末試験。小学校とは違い、広い学習の範囲がありました。それぞれ結果の良しあしはあると思いますが、どんな点数であれ、テストを見直し次へ結び付けていく必要があると感じました。夏休みの間にしっかり復習し、二学期中間試験に向けて頑張りたいと思います。三年生が先日東京巡りに入った話を聞きました。いろいろなところをめぐり、たくさん勉強をされてきたことと思います。私も早く三年生になって、三年生の先輩方のようにたくさんの経験をしてみたいです。三年生の皆さんは高校受験の勉強で大変だと思いますが、頑張ってください。

　体育祭や松の木祭、二学期はたくさんの行事があります。私は特に体育祭に力を入れたいと思います。運動が苦手なので、何度も練習して苦手なものを克服するという面で頑張りたいと思います。また一年生は２月にスキー教室があります。初めての一年生だけで行う大きな行事です。先輩方がいない不安もありますが、何事にも全力で取り組み、悔いの残らない行事にしたいです。これで１年生代表の言葉を終わりにします。」

５組代表

「これから５組の１学期の反省を発表します。

５組は行事を頑張りました。

　富中宣言の時は、みんなの前で発表するので緊張したけれど、みんなの発表を聞いて、元気づけられて、思ったよりうまく発表することができました。

　校外学習では、交流学級の友達や２年生の先輩たちと一緒に活動できてよかったです。レクは、問題が少し難しかったのもあったけれど、楽しかったです。

　最近の行事では、富岡小５組との小中交流会の発表を頑張りました。中学生として発表するので、日ごろから言葉遣いを「です」「ます」の丁寧語で話ができるように注意しました。また普段の生活で、質問されたときにすぐに答えられないことが多かったので、すぐにハイと返事をして反応することを目標にしました。当日は、５組の１日の生活のスライド発表とハンドベル演奏をしました。スライド発表で、早口にならないように注意して、ゆっくり発表できました。ハンドベル演奏では、間違えないようにいっぱい練習して、間違えずに発表できました。

　日頃の生活では、５組の清掃で大きな机を運ぶのを３年生が手伝ってくれました。ありがとうございました。私たちも初めは清掃の仕方がわからなかったけれど、だんだんできるようになりました。大きい机も、重たいけれど運べるようになってきました。　

　体育の授業ではソフトボールでホームランやボールを遠くに打ちたいと思ったので、腹筋と腕立て伏せを頑張ってやったので、少しずつ目標に近づいたと思います。

　２学期からも、何事にも練習して頑張りたいと思います。体育祭など、交流のみんなと協力してやる行事も頑張りたいと思います。練習をするときはよろしくお願いします。」

２年生代表

「一学期の振り返り」

「２０２３年の富岡中学校での生活が始まりはや４か月近くが過ぎました。ゴールデンウィークあけの５月８日には、コロナウイルスの分類が５類へと緩和されました。そこから学校でマスクを取り始める人も見かけるようになり、心なしか学校の雰囲気も明るくなったような気がします。そしてさらに、中学校生活をよりよくしていくために一学期の学級で決めた学級目標に沿って、生活を振り返って課題と解決策を話し合いました。

　まず、１組の学級目標は、「絆～協力、メリハリのあるクラス」です。この学級目標の「協力」「メリハリ」「仲の良い」という三つのキーワードを軸に話し合いました。

　第一に、「協力」では協力するまでが遅い、という解決策に、視野を広くする。

　第二の「メリハリ」では休み時間から授業の切り替えができていない、という解決策に、２分前に呼びかけをする。

　第三に「仲の良い」では特定の人としゃべらないという解決策に、話しかけやすい雰囲気を作る。

　一組ではこれら三つのことについて振り返りをしました。

　次に二組の学級目標は、「助け合い、規則正しく、メリハリを」です。この学級目標の「助け合い」と「規則正しく」の二つの視点で課題と解決策を考えました。

　まず「助け合い」の課題は、休みの人がいるときにもともとその人が担当していた仕事が滞ってしまい、給食などの準備がおそくなってしまうことです。この解決策は、休みの人の代理の人を決めることにしました。

　「規則正しく」では、提出物の提出率が悪いことが課題でした。この解決策として、提出物の呼びかけなどをする提出物係を作りました。

　二組では、これらの解決策を実行し、各クラスの課題を解決していきます。

　そして、これらの振り返りで出た意見は、学年で共有して二学期にある体育祭や松の木祭を成功させる糧にできればよいと思います。個人として、クラスとして、学年として、一歩ずつでも成長できる二年生にしていきましょう。」

３年生代表

　一学期を振り返って

　１学期、３年学級委員会では「家族のような学年」を目標に、挨拶キャンペーンを行ったことで、挨拶のできる人とまだできていない人が分かれてしまっている事が新たな課題として見えてきました。

　課題の１つである、いつでもだれに対してもできる「挨拶」を増やしていくために、呼びかけ以外にも例年とは違う形でのアプローチを行いました。教室の入り口に手の形に切り抜いた「挨拶手形」を吊り下げ、当初は挨拶をする人が増え、効果があったようにも感じました。しかし残念なことに、その「挨拶手形」が日に日にボロボロになってしまい、自分たちの手で外すことになりました。

　学級委員では、「家族のような学年」を目指し、互いに関わり合える関係を作っていくために挨拶は必要であると考えました。どうしたらみんなに気持ちよっく挨拶してもらえるかを真剣に考え取り組んだことであったので、とても悲しい結果になってしまいました。挨拶から、お互いのつながりを広げ、関わり合うことの必要性を、私たち学級委員自身が伝えきれていなかったことも痛感しました。

　また、先週の木曜日には東京巡りが行われました。班内で４つの係を分担し、事前の準備も多くの人が主体的に行えていたようでした。２年生で行った修学旅行とは異なる部分として、出発から到着まで班員のみで行動を行うことが挙げられます。どの班も、地図などの案内を利用し、予定していた目的地を巡ってくることができました。

　いつでもだれに対してもできる「挨拶」については課題が残りますが、クラスで協力して、物事に取り組む姿勢は、昨年からの成長を感じます。

　二学期には体育祭や松の木祭といった全校で取り組む行事があります。三年生として、１・２年生を支え、行動で示す場面が多くみられるような学期にしましょう。」

大変すばらしい発表でした。代表生徒の後に校長の言葉として「夏休みの７時間を有効に使って、目標を達成してほしい」という話をしました。

その後、表彰や夏休みの生活についての話がありました。４０日間の長い夏休み。よい成長の場としてくれることを願っています。

いよいよ1学期もあとわずかです。この２日間で、１年生から３年生まで「１学期を振り返って」という学級活動を行い、それらを学年集会で発表し、来学期に向けての抱負を発表しました。それぞれの学年全員の生徒が、よく頑張り、そして、課題を発見しました。２学期が楽しみです。

１年生の様子

２年生の様子

３年生の様子

1年生の社会科では「経済の発展によって東アジアではどのような変化が起こったのか」という学習を進めています。現在東アジアはとても発展していっています。そのことで生じた変化を自分たちで分析しています。

２年生の国語の授業では「人にわかりやすく物事を伝える」という学習を進めています。その題材として「所沢」が選ばれています。どのように説明すれば所沢が理解してもらえるか、一生懸命考えています。

３年生の美術の授業では、「自画像で自分を表現しよう」に取り組んでいます。絵の具を使ったり切り貼りの紙を使ったりして、自分自身を表現しようとしています。なかなか難しそうです。

今日は「卒業生に学ぶ会」がありました。３人の卒業生に来ていただき、３年生に向けて、高校生活のこと、これからどのように勉強すればよいかなど、それぞれの経験談をたくさん話してくれました。３年生からもたくさんの質問があり、卒業生はとても丁寧に回答してくれました。受験を控えた３年生の良い参考となればと思います。

3年生としては最後の校外学習である「東京めぐり」がありました。上野・浅草方面を班行動しました。博物館、科学館、動物園、美術館、そして浅草では、雷門、仲見世、浅草寺など、いろいろな名所や名物を食べたりしました。とても楽しい一日を過ごしました。

富岡中学校では、市のスクールカウンセラーの先生による「心の授業」をしていただいています。悩んだ時にどのように解決するか、友達とトラブルになったりしたらどう解決するか、友達の誘いを上手に断るにはどうすればよいかなど、人の気持ちを考えながら発言や行動できるようにする授業です。

2年生の社会科の授業では、「近畿の農村部はどんな課題を持っているか？」という授業を進めていました。そしてその課題をどのように解決しようとしているかについても、話し合いながら考えていました。

2年生の英語の授業では、班ごとに「旅行してみたい国」についてプレゼンテーションをするために、話し合いをしたり、クロームブックで調べたりして、スピーチ原稿を作成していました。イタリア、韓国、シンガポールなど、いろいろな国を調べていました。

今日は「あいさつデー」でした。生徒会の皆さん、保護者、先生方で、登校してくる生徒に元気よく「おはようございます！」とあいさつをします。富岡中学校の元気の源です。

今日は七夕です。学校の昇降口には大きな笹の木が置かれていました。生徒に短冊を配ると、思い思いの願い事を書いて笹の木を飾り付けていました。願い事がかないますように。

今日は３年生の「第２回親子進路教室」がありました。今回の進路教室は、所沢高等学校、所沢西高等学校、狭山工業高等学校、所沢商業高等学校の４校の先生方に来ていただき、体験授業をしていただきました。どの授業も工夫を凝らした授業で、それぞれの高等学校の特色を生かしたものでした。今後の進路選択の一助となればと思います。

2年生の技術の授業で作成している「人感センサー」が佳境に入ってきました。基盤に抵抗などをはんだ付けし、LEDも付きました。残りは人感センサー部などの重要部分のみです。いよいよ出来上がります。

例年行われている「薬物乱用防止教室」が行われました。今年度も教育委員会の元警察官の方に来ていただいて、薬物の怖さや薬物による犯罪についてのお話をしていただきました。薬物には絶対かかわってはいけません。

今日は富岡中学校に５組ができて、初めて小中交流会をしました。交流校は富岡小学校です。中学生が小学校に行きました。小学校からもとても温かく受け入れてくれました。中学生からは「富岡中学校の１日」「ハンドベル演奏」の二つを発表しました。小学校からは、ゲーム遊びで「はないちもんめ」「あぶくたった」「ハンカチ落とし」を準備してくれて、一緒に遊びました。とても楽しいひと時でした。そして、中学生の成長ぶりにとても感心しました。

いよいよ1学期最後の締めくくりの「期末テスト」が始まりました。中間テストを踏まえた期末テストです。みんなとても真剣に取り組んでいました。

1年生の理科の授業では「白い粉の正体を探せ」ということで、いくつかの白い粉を試験管に入れて、バーナーで温めて、色やにおいをかいで、その物質が何かを探っています。きちんと正体がわかったでしょうか。

２年生の技術の授業では「人感センサーづくり」に取り組んでいます。まずは初めの段階なので、半田とはんだごての使い方を練習基盤を使いながらはんだ付けしていくという作業をしていました。温め方やはんだの流し込み方が難しく、しっかりした山がなかなかできませんでした。が、だんだんうまくなっていきました。

体育では「水泳」の授業が始まっています。最近天気が不安定なのですが、水泳の授業日にはとても天気に恵まれています。今年はたくさん水泳の授業ができるといいなと思っています。

今１年生では、「福祉体験学習」を進めています。今回は目の不自由な方々の生活を知ることで、自分たちにできることを考えました。その一つに「点字」があります。ボランティアの方々に体験談やご指導をいただきながら、実際に点字を打ちました。難しかったですが、みんな一生懸命取り組んでいました。

2年生の理科の授業では「理科植物と動物の細胞壁のつくりを顕微鏡で観察して共通点や相違点を確認しよう」という観察の授業をしていました。玉ねぎの皮を薄く切って、プレパラートに乗せ、顕微鏡でのぞいて観察します。しっかり細胞壁などが確認できていました。

３年生の総合的な学習の時間では、７月に実施される校外学習「東京めぐり」のルート決めについて話し合っていました。今ではクロームブックを使って、電車路線図や行きたい場所の名物などを簡単に調べられます。３年生最後の校外学習なので、とても楽しみです。

５組の音楽の授業では、小学校訪問に向けて「ハンドベル」の練習に取り組んでいます。前回よりもはるかに上手になっています。さすがです。本番がとても楽しみになりました。

今日の学校長会は「よく見て」「よく聞いて」「よく考えて」「実行する」というお話をしました。なぜ「目」は二つ付いているのか、なぜ「耳」は二つなのか、そして、「口」はなぜ一つなのかという話を織り交ぜて話をしました。ここまで富岡中学校が素晴らしい学校になっているのは、生徒の皆さんが、「よく見て」「よく聞いて」「よく考えて」「実行している」からだと思っています。これからも続けていきましょう。

1年生の家庭科の授業では、調理実習をしました。今回は「鮭のムニエル」です。上手にできたようで、みんな笑顔で食べていました。

２年生の美術では「版画」の製作に取り組んでいます。下書きを終え、彫に入ってきました。最終的にどのようになるのか、とても楽しみです。

３年生の音楽の授業では、「ブルタバ（モルダウ）の曲の標題の特徴をとらえよう」という学習を進めていました。クロムブックを使い、第２楽章と第３楽章を聞きながら、どのような特徴があるのか、また、どのような楽器が使われているか、曲の感じはどのような感じなのかなどを聞き取り、発表しあっていました。

２年生の社会科の授業では「社会過疎化が進んでいる地域はどのようにして地元を盛り上げようとしているのか」という学習を進めていました。クロムブックで調べたり、意見を出し合ったりして、どのような取り組みをしているのかを探求していました。

１年生の美術の授業では「デッサン」に取り組んでいます。描き方の説明ののち、自分でデッサンを進めています。この時点でのめあては「美術明るさを比較しながら明暗をつけていこう」という目当てで進めていました。

5組では、小学校訪問に向けて、いろいろな準備を進めています。中学校はどのようなところかを説明する資料作成とともに、ハンドベルの音楽演奏を披露します。そのための練習に一生懸命取り組んでいます。

今日は、「学校総合体育大会所沢市予選会」と「所沢市硬筆展」の入賞者の表彰がありました。

サッカー部第1位、女子バスケットボール第１位、男子バレーボール部第２位、市内硬筆展県展推薦の表彰でした。出場した生徒も、そうでなかった生徒も、また、納得のいく結果の出なかった生徒も、これまで本当によく頑張ったと思います。この頑張りは必ず次につながるはずです。ぜひ付けた力を発揮して、次につなげていってください。

５組の体育の授業では、体力づくりに取り組んでいます。バランスボール、馬飛び、逆立ちなど、いろいろな動きをしながら体力向上を図っています。

１年生の理科の授業では、「マッチの使い方」について学習していました。最近は本当に「マッチ」を使わなくなりました。マッチでガスバーナーに点火したります。マッチの特徴をよく知って安全に使ってほしいです。

３年生の理科の授業では、「酸性・アルカリ性の水溶液でそれぞれに共通する性質を調べる」という実験をしていました。それぞれの水溶液にいろいろなものを入れて、変化を観察していました。

１年生は総合的な学習の時間を活用して、「福祉」についての学習を進めています。今日はその一つである「車いす」についての学習をしました。車いすに実際に乗ってみたり、押してみたり。普段の感覚とは違うものを感じられたと思います。

1年生の英語の授業では、「会話」の学習に取り組んでいました。グループに分かれ、それぞれのセリフをよどみなく言えるようにします。会話をすることで、英語により親しみを持てるようになります。

５組の理科の授業では「花のつくり」について学習をしていました。つつじの花を分解して、おしべやめしべの形を確認したり、それぞれの役割を学習します。一つ一つ丁寧に観察をしていました。

３年生の理科の授業では「酸性・アルカリ性の水溶液でそれぞれに共通する性質を調べる」という学習を進めていました。そもそも逆の性質を持つ二つの水溶液に共通点はあるのか。一つ一つ丁寧に観察をしていました。

今日は栄養教諭さんが給食の献立について説明に来てくれました。今日のデザートは「メロン」でした。メロンについて、いろいろな種類があることや、メロンの網目の理由など、なかなか知らないことを説明してくれました。さらに、メロンの加工が一番手間がかかることも教えてくれました。

２年生の美術の授業では、版画の製作に取り組んでいます。トーレーシングペーパーで下書きを写し、今日は「すじ彫り」に取り組みました。どんな作品ができるか楽しみです。

３年生の家庭科の授業では、子供のおもちゃになる「つみっこキューブ」の製作に取り組んでいます。キルティングを切り、縫い合わせ、最後に綿を詰めます。いろいろなデザインを考えながら政策に取り組んでいます。

1年生の「家庭科」の授業では、「体を作る栄養素」について学習しています。普段の食生活がいかに大切かを知り、健康な生活や食事ができるよう、しっかり身に着けてほしいです。

２年生の理科の授業では、「化学変化の前後での物質全体の質量の変化を調べよう」という学習をしています。実験を通して、予想があっているか確認です。みんな真剣に取り組んでいます。

３年生の社会科の授業では「植民地を持たざる国」はどう対応した、という授業を行っていました。それぞれのグループで意見を出し合い、第一次世界大戦後の世界の様子について学習していました。

富岡中学校では「NIE（ニュースペーパ・イン・エデュケーション）に取り組んでいます。NIEとは、新聞を教材として活用したり、新聞づくりを行ったり、メディアリテラシーを学んだりする活動です。いろいろな記事を持ち寄り、自分なりに解釈しながら取り組んでいました。

1年生の美術の授業では、「デッサン」に取り組んでいます。立体を大まかに描き、陰影に気を付けながら描いていきます。みんな結構上手に描けていました。

２年生の理科の授業では「酸化銅と活性炭の混合物を加熱して、銅が取り出せるか調べよう」という学習に取り組んでいました。混合物の量の量の調節や加熱の方法などに注意しながら、一生懸命実験に取り組んでいました。

２年生の総合的な学習の時間では、先日「所沢調べ」で行った「航空公園」についてのまとめをしていました。日本で初めて飛行場ができた場所の歴史などについて、しっかりまとめをしていました。

今日は学年朝会がありました。

1年生では「これまで以上に学年の友達関係をよくするために」ということで、簡単なゲームを学級委員が考えて実施しました。

２年生では、ここまでの生活の反省や学校総合体育大会の振り返りなどの発表がありました。

３年生では、学校総合体育大会の振り返りや今後の生活についての発表がありました。

運動部の3年生にとっては、最後の大会である「学校総合体育大会」がありました。どの種目の選手、そして、出場できなかったチームメイトや下級生が、精いっぱいの力を出し切り大会を終えました。納得のいく結果が出たところも、そうでなかったところも、これまでの努力を大切にしてください。そして、その努力は必ずこれからの生活に役立つはずです。お疲れさまでした。

今日の給食は「スタミナ丼」でした。なぜかというと、明日から「学校総合体育大会所沢市予選会」があるからです。３年生にとって最後の大会です。全力を出し切ってほしいという思いで、給食センターの栄養士の方々が考えてくださいました。そのことを栄養教諭の先生が、各クラスを回って話をしてくれました。がんばれ富岡中学校！！

明日からいよいよ「学校総合体育大会」です。3年生にとっては最後の大会です。その３年生、並びに出場する部活動そして、それをおえんする文化部の部長が、「意気込み」を発表してくれました。吹奏楽部の生演奏で入場した後、各部の部長が発表しました。そして、生徒会本部役員による寸劇とエールを運動部に送りました。みんな全力で頑張って、納得のいく結果が出ることを期待しています。

3年生の「英語」の授業では、「自分の気持ちを伝えよう」という学習に取り組んでいました。今自分はどんな気持ちなのかを相手に伝えています。いろいろな会話方法が増えていきます。

こちらも３年生の授業です。理科の「電解質」に関する授業です。予想を立てて、その予想が正しいか今後実験で検証していきます。

３年生の授業が続きます。技術の授業です。現在は「アピールカード」の作成を続けています。だいぶ出来上がってきている人もいます。出来上がりが楽しみです。

今日は「生徒総会」がありました。一年に一度の総会です。主人公は自分自身、というあいさつをしました。まず生徒会長が「富中人権宣言」を読み上げ、その後クラスごとにクラスの「人権宣言」を発表しました。そのあとは議事を審議し、無事に生徒総会が終了しました。今後さらに富岡中学校が向上していくことを期待しています。

歯科検診がありました。虫歯の治療率がなかなか高くならないので、まずは虫歯にならないようにしっかり歯磨きをすること、そして、虫歯になったらすぐに歯医者さんに行って治療してもらうこと。歯が健康でないと、体が健康ではなくなってしまいます。

交通安全教室がありました。今回は「コヤマドライビングスクール」の方にお越しいただき、自転車の正しい乗り方について教えていただきました。本校では約４割の生徒が自転車登校をしていること、部活動で練習試合や大会、コンクールなどに自転車で移動すること、そして、普段から常に自転車を乗る機会が多いことなどを踏まえ、この教室を開催しました。みんなとても真剣に受講していました。

１年生の社会科の授業では、「自分の決めた都道府県でクイズを作って出し合おう」という取り組みをしていました。クロームブックを使って地域の特徴、特産物、大きさなど、いろいろな情報を集めてクイズを作っていました。

３年生の「家庭科」の授業では「子供のおもちゃを作ろう」という題材で、キルティングを切って、四角い形に縫い合わせ、中に綿を詰めて最後に縫って完成、という取り組みをしていました。みんな結構工夫しながらデザインを考えて作成していました。

第1回目の学年朝会がありました。どの学年も「学級委員」の自己紹介とこれからの生活についてのお話が多かったです。みんなしっかり参加していました。

今月の１６日から１８日にかけて「埼玉県学力学習状況調査」がありました。今年度はクロームブックを使って行いました。３年生の様子ですが、とても真剣に行っていました。結果が楽しみです。

1年生の家庭科では、最後のクラスの「調理実習」がありました。自分の分を自分で作って食べる。とてもおいしい「生姜焼き」が出来上がりました。

３年生の数学の授業では「式の計算を利用して図形の性質を証明しよう」という学習を行っていました。３年生になると「証明」に取り組みますが、とても難しいです。お互いに教えあったりしながら、学びを深めていました。

先日の５月１日に、１・２年生の合同校外学習がありました。今年度は「入間市青少年活動センター」で実施しました。１・２年生で協力して、カレーを作って食べました。そして、そのあと交流を目的として、レクリエーションを実施しました。２年生がリーダーシップをとって、初めの会や終わりの会、各イベントの取りまとめをしました。１・２年生がこれからも仲良く生活ができると、とてもいいですね。これからも楽しみにしています。

今日は「中間テスト」です。1年生の取っ手は初めての、そして、３年生にとっては進路選択にかかわるとても重要なものです。もちろん２年生にとっても、今後につながる大切なテストです。みんな真剣モードで問題に取り組んでいました。

1年生の家庭科の授業では、待ちに待った「調理実習」がありました。自分の分を自分で作り自分で試食する。今回の調理実習は「生姜焼き」でした。みんな上手にできたようで、とてもおいしそうに、満足な様子で食べていました。

また、１年生の社会科では「海洋国の日本の領域にはどのような特色があるか理解しよう」という学習を進めていました。「領空」「領土」「領海」とその意味をしっかり学習していました。そして、なぜ「沖ノ鳥島」がとても重要なのかもしっかり学習していました。

２年生の理科の授業では「鉄と硫黄の混合物を加熱したときにできる物質を調べよう」という学習をしていました。ガスバーナーを使い、鉄と硫黄の混合物を作り最後に塩酸をたらし、状態やにおいを観察していました。どの班もとても慎重に、そして楽しそうに実験に取り組んでいました。観察結果をしっかりクロームブックにまとめていました。

1年生の理科の授業では「水中の小さな生物の観察」をしていました。池の水をぷればらーとに乗せ、顕微鏡で観察します。なかなか焦点が合わず、苦労している生徒もいましたが、いろいろな生物を見つけられたようです。

２年生の英語の授業では、教科書の理解とともに、話すことを学習するために、グループに分かれ担当を決めて教科書を読みあっていました。２年生になると、ずいぶん英語も上手になります。

３年生では、社会科の歴史の授業で「第一次世界大戦」の学習をしていました。「第１次世界大戦はどう起こり、日本はどうかかわったのか」という授業でした。大切な歴史の学習です。世界の中の日本を知る良い機会でした。

1年生の英語の授業では「辞書マスターになろう」という学習をしていました。中学校に入ると英語が本格的になります。単語を調べるためには辞書は欠かせません。みんな一生懸命単語を調べながら「マスター」しようと頑張っていました。

同じく、１年生の家庭科の授業では、次回から始まる「調理実習」のための準備を進めていました。これまではコロナでなかなかできなかったのですが、いよいよ調理実習ができそうです。みんな楽しみにしていました。

２年生の体育の授業では「体力テスト」に取り組んでいます。いくつかある種目の中で一番体力が必要な、男子１５００ｍ走、女子１０００ｍ走です。ペアを組んで応援をしながら頑張ります。トップはとても良い記録が出ていたようです。

1年生の理科の授業では「水に電流を流した時に何ができるか調べよう」という学習を進めていました。水に電流を流し、それを顕微鏡で観察し、何ができるのか、一生懸命みんなで調べていました。

２年生の美術の授業では、様々な絵画を鑑賞しながら、絵画の描き方の特徴について学習していました。その描き方の中の手法の一つである「遠近法」について今回はチャレンジしていました。

３年生の技術の授業では、「情報をまとめて、マイアピールカードをつくろう」ということにチャレンジしていました。たくさんある自分の情報をうまくまとめ、一つのアピールカードを作り上げます。みんな真剣に自分のことについてまとめていました。

3年生の国語の授業です。今回はあるテーマをもとに話し合い活動をしていました。ねらいは「評価しながら聞く。聞く力を高める。」です。「ペットを飼うことを勧めるか、勧めないか」というテーマに対し、自分の意見や考えを伝えあいます。その意見や考えをしっかり聞けるようになるとともに、自分の考えと比較しながら評価できるようになる、ということをねらっています。みんなとても真剣に自分の意見を発表したり、評価したりしていました。

1年生では「図書室の使い方」について、学校司書の先生に教えていただきます。どこにどのような本があるのか、本はどのように並んでいるのか、そして、図書室はどのように使えばいいのかを丁寧に教えてもらいます。今後、様々な機会に図書室を使うと思います。しっかり約束を守って、有効活用してもらいたいです。

３年生の数学の授業では、「多項式の展開に慣れよう」という授業をしていました。さすがに３年生になると数学も難しくなってきます。でも、一つ一つ丁寧に、規則に従って進めれば、必ず正しい答えにたどり着きます。あきらめずに頑張りましょう。

同じく３年生の理科の授業では「花粉管を観察しよう」という授業を進めていました。花粉を顕微鏡で見ていきます。みんな真剣に、顕微鏡の焦点を合わせながら、観察をしていました。

今年度初めての「生徒会朝会」がありました。生徒会本部役員がすべてを取り仕切ります。今回は、各クラスの学級委員が「学級目標」を発表しました。どのクラスも学級目標の達成のために頑張ってほしいです。

1年生の「英語」の授業では、「アルファベット」の学習をしています。小学校の時に学習した内容の復習です。しっかり覚えているでしょうか。

また、１年生の体育では、「体育授業の約束」を学習した後に、「集団行動」を学習します。

「集団行動」とは、集団が、「安全」に「効率的」に「秩序正しく」行動するためのもので、「集合」「整頓」「列の増減」「方向変換」「行進」「集団走」があります。今日は「集団走」の確認学習をしていました。しっかり列と足がそろっています。

３年生の「美術」の授業では、「鑑賞」について学習をしていました。「絵に込められた作者の思いを感じ取ろう」という目当てで取り組みました。

避難訓練の後は、災害時に安全に帰宅できるよう「一斉下校」を行いました。各地域ごとに下校班を組んで一緒に下校をしました。年に一度の確認ですが、万が一の時には、安全に下校ができるよう、しっかり確認をしながら下校をしました。

先週は「火災」による避難訓練を実施しましたが、今日は「不審者対応避難訓練」を実施しました。警察の方に来校していただき、不審者役をしてもらい、職員も110番通報訓練をしながら、不審者から非難をする訓練をしました。実際に不審者に遭遇したことを想定した訓練だったので、とても緊張感がありました。警察の方から、「手をつかまれた時の逃げ方」について、教えていただき、練習をしてみました。このようなことがないことを願いますが、万が一の時には、命を守れるよう、今後も続けていきます。全体の訓練の後には、教員に対して、不審者と対峙した時の防御方法の一例を紹介してくださいました。

３年生の英語の授業では、カードを使ってゲームをしながら単語を覚える授業をしていました。グループごとに行っていましたが、みんなとても楽しそうにゲームに取り組んでいました。