学校ブログ
授業風景
1年生の社会科の授業では「稲作が始まって社会がどのように変化したか理解しよう」という学習を進めていました。先生の説明や問いに対して、お互いに意見を交換し合い予想を立てたりしています。どのような変化が出たのでしょうか。
3年生の理科の授業では、先日から進めている太陽の動きの観察について「観察データからいえることを導こう」
という学習を進めていました。みんなで意見を出し合い、データに基づいた答えを導き出しています。さすが3年生です。
1年生の社会科の授業では「稲作が始まって社会がどのように変化したか理解しよう」という学習を進めていました。先生の説明や問いに対して、お互いに意見を交換し合い予想を立てたりしています。どのような変化が出たのでしょうか。
3年生の理科の授業では、先日から進めている太陽の動きの観察について「観察データからいえることを導こう」
という学習を進めていました。みんなで意見を出し合い、データに基づいた答えを導き出しています。さすが3年生です。
学校マスコット
とみチュー