2023年6月の記事一覧

授業風景

5組の体育の授業では、体力づくりに取り組んでいます。バランスボール、馬飛び、逆立ちなど、いろいろな動きをしながら体力向上を図っています。

1年生の理科の授業では、「マッチの使い方」について学習していました。最近は本当に「マッチ」を使わなくなりました。マッチでガスバーナーに点火したります。マッチの特徴をよく知って安全に使ってほしいです。

3年生の理科の授業では、「酸性・アルカリ性の水溶液でそれぞれに共通する性質を調べる」という実験をしていました。それぞれの水溶液にいろいろなものを入れて、変化を観察していました。

1年生福祉体験学習がありました

1年生は総合的な学習の時間を活用して、「福祉」についての学習を進めています。今日はその一つである「車いす」についての学習をしました。車いすに実際に乗ってみたり、押してみたり。普段の感覚とは違うものを感じられたと思います。

授業風景

1年生の英語の授業では、「会話」の学習に取り組んでいました。グループに分かれ、それぞれのセリフをよどみなく言えるようにします。会話をすることで、英語により親しみを持てるようになります。

5組の理科の授業では「花のつくり」について学習をしていました。つつじの花を分解して、おしべやめしべの形を確認したり、それぞれの役割を学習します。一つ一つ丁寧に観察をしていました。

3年生の理科の授業では「酸性・アルカリ性の水溶液でそれぞれに共通する性質を調べる」という学習を進めていました。そもそも逆の性質を持つ二つの水溶液に共通点はあるのか。一つ一つ丁寧に観察をしていました。

今日の給食の説明

今日は栄養教諭さんが給食の献立について説明に来てくれました。今日のデザートは「メロン」でした。メロンについて、いろいろな種類があることや、メロンの網目の理由など、なかなか知らないことを説明してくれました。さらに、メロンの加工が一番手間がかかることも教えてくれました。

授業風景

2年生の美術の授業では、版画の製作に取り組んでいます。トーレーシングペーパーで下書きを写し、今日は「すじ彫り」に取り組みました。どんな作品ができるか楽しみです。

3年生の家庭科の授業では、子供のおもちゃになる「つみっこキューブ」の製作に取り組んでいます。キルティングを切り、縫い合わせ、最後に綿を詰めます。いろいろなデザインを考えながら政策に取り組んでいます。